1.通常把一个国家各级分类学校的总体称为（    ）。

A. 国民教育制度       

B. 学校教育制度

C. 教育管理体制       

D. 学校教育结构

【答案】B

【解析】狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系，故选B。

2.在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（    ）。 

A. 原始社会         

B. 奴隶社会          

C. 封建社会         

D. 资本主义社会 

【答案】D

【解析】1619年德国开始实施义务教育。工业革命后，义务教育发挥着使人们掌握工业知识的作用，义务教育的时间也由最早的3个月至6个月，发展到6年，直至9年。可见义务教育制度产生于17世纪的资本主义社会。

3.在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（    ）。

A. 壬寅学制         

B. 癸卯学制         

C. 壬子癸丑学制     

D. 壬戌学制

【答案】B

【解析】1903年由张百熙、张之洞、荣庆重新拟订了一个《奏定学堂章程》，亦称“癸卯学制”。《奏定学堂章程》对学校系统、课程设置、学校管理等都作了具体的规定。

4.在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（  ）。

A. 六三分段设置        

B. 五四分段设置    

C. 九年整体设置    

D. 多种形式设置共存

【答案】D

【解析】我国义务教育课程实施过程中，是多种形式设置并存的。故选D。

5.我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，由（    ）。
  
A. 地市级人民政府为主管理的体制      

B. 县级人民政府为主管理的体制
  
C. 乡级人民政府为主管理的体制        

D. 镇级人民政府为主管理的体制

【答案】B

【解析】2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定：“义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制”。