1.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，3—6 岁幼儿处于（）阶段。
A. 感知运动
B. 前运算
C. 具体运算
D. 形式运算
【答案】B
【解析】本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段，即感知运动阶段（0—2 岁），前运算阶段（2—7 岁），具体运算阶段（7—11 岁），形式运算阶段（11—15 岁）。3—6 岁幼儿属于前运算阶段。故选 B。

2.儿童学习语言的关键期是（）。
A. 0—1 岁
B. 1-3 岁
C. 3-6 岁
D. 5-6 岁
【答案】B
【解析】本题考查儿童学习语言的关键期。儿童学习语言的关键期是 1—3 岁。故选 B。

3.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如，大班幼儿文文说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师”。这是一种（）。
A. 经验性想象
B. 情境性想象
C. 愿望性想象
D. 拟人化想象
【答案】C
【解析】本题考查愿望性想象。愿望性想象是在想象活动中表露出个人的愿望。题干中的幼儿想像妈妈一样做个老师，这种想象表达了他的愿望，是愿望性想象。故选 C。

4.在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是（）。
A. 想象无预定目的，由外界刺激直接引起
B. 想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化
C. 想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系
D. 以想象过程为满足，没有目的性
【答案】A
【解析】本题考查幼儿想象的特点。同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同，说明幼儿想象无预定目的，由外界刺激直接引起。故选 A。

5.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，这一刻出现的心理现象是（）。
A. 注意
B. 想象
C. 需要
D. 思维
【答案】A
【解析】本题考查注意的概念。注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，在这一刻出现的心理活动是对漂亮玩具的指向和集中，因此，心理现象为注意。故选 A。