【每日一练】教师资格考试--小学综合能力

教师资格证备考就是要从考试重点下手，因为反复的知识就是重点，重点就是考点，只要大家跟着小编整理每日一题，试试这些题目是做对了吗？记得要坚持下去！

一、单项选择题

1.在化学实验课中小虎做了一个实验，请教王老师时，王老师却说 “这个不考，不用管它”。王老师这一做法存在的问题是（    ）。
A. 教学方法单一           
B. 教学理念偏失
C. 教学技能欠缺           
D. 教学态度不端

2.“教，上所施，下所效也。”（《说文解字》）这句话反映了教师劳动具有（    ）。
A. 专业性                       
B. 示范性
C. 创造性                       
D. 复杂性

3.雷小华出于对教师职业的热爱选择了师范专业，但毕业从教后，面对沉重、复杂的工作，他难以适应，困惑、焦虑情绪越来越严重，甚至萌生退意。他出现这种状况的症结在于（    ）。
A. 工作未得到家人的支持        
B. 角色期待与角色行为冲突        
C. 个性不适合从事教师职业      
D. 对教师职业的认知存在偏差

4.下列选项中，对教师行为选择起决定作用的是其（    ）。
A. 学科专业水平     
B. 认知能力状况   
C. 职业道德修养     
D. 身体健康状况

5.段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己，但有时却穿着拖鞋上课，经常不注意仪表修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是（    ）。
A. 值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关 
B. 有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合  
C. 无可非议，仪表随意是个性的表现  
D. 无关紧要，上好课才是最重要的

6.教师给个别优秀的或者暂时处于落后的学生“开小灶”，这种做法（    ）。
A. 违背了教育公平   
B. 违背了教育良心   
C. 体现了教育公正   
D. 体现了教育民主

7.吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是（    ）。
A. 接受，这是尊师重教优良传统的体现   
B. 接受，这是教师社会地位提高的象征  
C. 接受，这是教师的辛勤劳动所得  
D. 婉拒，这是变相的腐败行为

8. 一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（    ）。
A.老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人  
B.自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了，希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”
C.稍作整理，批评训斥学生   
D.认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”

9.孔子日：巧言令色，鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。”下列对孔子这段话的理解，不正确的是（    ）。
A.做人应当笃实宽厚      
B.做人应当修己慎独
C.做人应当仁爱孝悌  
D.做人应当勇毅力行

10.（    ）是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
A.爱国守法   
B.爱岗敬业  
C.教书育人   
D.关心集体

参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】B解析：王老师的这种“不考不管它”的做法是以考试内容来决定教学内容，使教学活动围绕着考试来进行，违背了新课程的教学理念，说明王老师存在教学理念偏失的问题，故选B。
2.【答案】B解析：“教，上所施，下所效也。”出自许慎的《说文解字》，意思说，教育就是老师做，学生跟着学，体现了教师劳动的示范性。故选B。
3.【答案】B解析：在选择某一具体行业之前，应对充分了解自己的兴趣以及实际工作的性质，避免出现角色期待与现实角色行为之间的冲突。雷小华出现这种状况的症结在于角色期待与角色行为冲突，故选B。
4.【答案】C解析：意识决定行为，故教师的职业道德修养对其教师行为的选择起决定性作用，应选C。
5.【答案】B解析：段老师的职业修养有待改善，因为教师在教学中在各方面应起到表率垂范的作用，师德修养是内在品质和仪表修养的结合。段老师师德优秀，但是仪表修饰有待改善。
6.【答案】A解析：教师给优秀或者暂时落后的学生单独“开小灶”的做法有违教育公平。
7.【答案】D解析：对于题中所述行为，吴老师应该婉拒，因为这是变相腐败的行为，可能会恶化教学氛围。
8.【答案】B解析：课堂上有些偶发事件使教师处于窘境，查处拖延时间，不理睬又损害教师威信。在这种情况下，教师可采用幽默法，暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过，即显示了教师的诙谐大度，又让自己摆脱尴尬境地，还未学生创设了自我教育的氛围。
9.【答案】A解析：孔子说，花言巧语，伪善而貌，这种人的仁德是不会的。君子应当言语迟缓而行动敏捷，说得多而做得少是可耻的。在这几句话中，孔子没有提到宽厚。
10.【答案】C解析：教师育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

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