【每日一练】教师资格考试—中学综合素质

教师资格证备考就是要从考试重点下手，因为反复的知识就是重点，重点就是考点，只要大家跟着小编整理每日一题，试试这些题目是做对了吗？记得要坚持下去！

练习题

一、单选：

1. 教师要建立现代学生观，就要理解全面发展和个性发展，全体发展和个体发展，以及（ ）。

A. 现实发展与未来发展相统一

B. 智力发展与体力发展相统一

C. 智力发展与创造力发展相统一

D. 智力发展与环境的发展

2. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学方法，获得良好的发展。这句 话的意思是说（ ）。

A. 学生在教育活动中是被动的客体

B. 教师在教育活动中是被动的客体

C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D. 教师在教育活动中不能起到主导作用

3. 针对“教学相长”的观点。说法正确的是（ ）。

A. 最早出现于《论语》

B. 指明了教师在教学活动中的主导地位

C. 是我国新型师生关系的特点之一

D. 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

4.（ ）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

A. 教师的学识　B. 教师的言行

C. 教师的人格　D. 教师的教学

5. 小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和书桌。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（ ）。

A. 错误，应当充分尊重信任小刚

B. 错误，应搜查所有学生的书包

C. 错误，应不当着同学的面搜查

D. 错误，应该通知家长之后再搜

6. 如果教师的合法权益受到学校侵犯，受理教师申诉的机关是（ ）。

A. 当地人民政府

B. 当地人民法院

C. 当地人民检察院

D. 主管学校的教育行政部门

7. 王某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ ）。

A. 当地县教育局

B. 当地县人民政府

C. 所在市教育局

D. 所在省教育局

8.小李是一名初中一年级的住宿生，因为他独立能力较差，学习成绩不好，影响全班平均成绩，宿舍同学都歧视他。一次小李与宿舍同学打架，破坏了公共设备，班主任劝退小李，这种行为侵犯了小李的（ ）。

A. 人身权

B. 财产权

C. 受教育权

D. 人人平等权

9. 小山今年9岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育，依《中华人民共和国义务教育法》规定，对小山的受教育权具有保障责任的是（ ）。

A. 小山监护人

B. 当地教育部门

C. 儿童福利院

D. 当地人民政府

10.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。

A. 民事责任

B. 刑事责任

C. 一般责任

D. 行政责任

11. 某中学晚自习课间，高一5班李同学放在桌洞的i-watch手表不见了。班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋，但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（ ）。

A. 身心健康权　B. 人身自由权

C. 受教育权　　D. 人格尊严权

12. 某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由（ ）承担责任。

A. 司机负责

B. 某寄宿学校负责

C. 司机和某寄宿学校共同负责

D. 司机和王某共同负责

13.《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（ ）。

A．权利与义务

B. 爱与责任

C. 职责与要求

D. 奉献与守法

14.“己欲立而立人，己欲达而达人”给教师的启示是，在对待同事和学生时要做到（ ）。

A. 相互团结与友爱 B. 相互竞争与合作

C. 相互交流与沟通 D. 相互尊重与体谅

15. 现代教育活动要求教师和学生是知己、朋友的关系，但是在课堂之中，则又要求教师必须运用自身的权威性。这种现象是（ ）。

A. 教师角色冲突 B. 教师权威

C. 教师培训 　　D. 教师自我完善

参考答案及解析

一、单选题

1.A 教师要具有符合时代特征的学生观，全面理解学生的发展，理解学生全面发展与个性发展、全 体发展与个体发展、现实发展与未来发展的关系。故选A。

2.C略。

3.C “教学相长”的观点最早出现于《学记》，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，是我国新型的师生关系的特点之一。故选C。

4. C教师的人格是指一个教师的全部行为，包括行为认识方面和情态方面的因素，如态度、价值、 兴趣、判断和需要等。教师较强的教育教学能力只有与良好的人格相结合，才能促进和谐的师生关系， 达到情感共鸣。教师的人格对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。故选C。

5.A 搜查小刚的书包和书桌，侵犯了小刚的人身权，是错误的行为，在没有任何证据的情况下，老师都应当充分尊重信任小刚。故选A。

6.D《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故选D。

7.A《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理。故王某应该向学校所在地的教育行政部门提出申诉，即当地县教育局。故选A。

8. C受教育权是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，题干中的班主任劝退小李的行为侵犯了学生的受教育权。故选C。

9. D《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请。由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。第十三条规定，县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。故选D。

10.B《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。故选B。

11.B人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁、不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利。吴老师禁止所有学生走出教室并搜查了男女同学的书包和口袋，侵犯了学生的人身自由权。故选B。

12.B 《学生伤害事故处理办法》第二十七条规定，因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿。故选B。

13.B教师职业道德包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。爱国守法--教师职业的基本要求；爱岗敬业--教师职业的本质要求；关爱学生--师德的灵魂和核心；教书育人--教师的天职和根本任务；为人师表--教师职业的内在要求；终身学习--教师专业发展不竭的动力。故选B。

14.D“己欲立而立人，己欲达而达人”这句话的意思是仁爱之人，自己决定对人建立仁爱之心，别人才会对你仁爱，自己决定对人豁达（宽容），别人才会对你豁达（宽容）。说明教师在对待同事和学生时应该推己及人尊重和体谅别人。故选D。

15. A 既要在生活中扮演朋友的角色，又要在课堂中树立权威的角色，体现了教师角色冲突。故选A。

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