【教师资格证】中学综合素质--《中华人民共和国宪法》_教师资格证考试

【教师资格证】中学综合素质--《中华人民共和国宪法》

来源:师大教科文 2019-05-16

教师资格证笔试--中学综合素质历年真题

教师资格证备考就是要从考试重点下手，因为反复的知识就是重点，重点就是考点，只要大家跟着小编整理的资料每天啃掉一块，就可以成功上岸啦，记得要坚持下去！

1.《中华人民共和国宪法》规定，国家的法律监督机关是（   ）。
A.中华人民共和国人民检察院
B.中华人民共和国监察委员会
C.全国人民代表大会常务委员会
D.中华人民共和国人民法院
【答案】A
【解析】《中华人民共和国宪法》第一百三十四条指出，中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。

2.一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，都习惯性地将剩余粉笔头“潇洒地” 投向教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏——“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重（   ）。
A.加强职业归属感
B.道德心理优化
C.‘增强职业安全感
D.道德行为内化
【答案】D
【解析】韩老师没有做到以身作则，要注重道德行为内化。

3.初三（1）班的李凡考试成绩一直不佳。班主任召开家长会时说：“我们班有几个李凡这样的孩子，考试成绩一直落在全班后面，他们今后的发展很令人担忧啊！ ”这位班主任的做法（   ）。
A.不恰当，应私下提醒家长做好心理准备
B.不恰当，应综合评价之后再与家长沟通
C.恰当，能帮助家长正确预期孩子的发展
D.恰当，能帮助李凡等学生准确定位自己
【答案】B
【解析】班主任在家长会上的话不恰当，不应以分数作为评价学生的唯一依据，而且没有用发展的眼光看待学生，应综合评价之后再与家长沟通。

4.高二（1）班的历史课上，杨老师与张军发生了语言冲突，双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该（   ）。
A.请政教处老师处理
B.问清缘由再行处理
C.先让张军道歉再了解缘由
D.建议他们相互道歉握手言和
【答案】B
【解析】班主任是学生、家长及任课教师之间沟通的桥梁。针对题干中教师和学生争执的情况，班主任应该问清缘由再进行恰当地处理。

5.上课时，程老师发现后排的一名学生在偷偷吃零食。刚开始程老师没有理会，但这名学生吃了很长时间也没停下。程老师忍无可忍，便快速走到这名学生跟前，抢过零食扔出窗外。程老师的做法（   ）。
A.恰当，体现教师的严格要求
B.恰当，符合学校的管理规定
C.不恰当，不应简单粗暴处理问题
D.不恰当，不应干预学生个人行为
【答案】C
【解析】题干中老师的做法萆不恰当的。对于该学生的行为，教师应在不影响课堂正常教学进程、不损害学生尊严的情况下进行暗示性地提醒等，而不应是直接将学生零食扔出窗外这样简单粗暴地处理问题。