教师资格证面试的结构化问答的内容较多，基本上都是在题库中进行抽取的，偶尔的话可能会碰到相同的问题，所以提前准备还是很有必要的，和小编一起来学习一下答题技巧呗！

所谓自理能力是指幼儿完成生活活动的本领，如穿脱衣服鞋袜、进食、盥洗等能力，它是幼儿在生活活动中形成和发展起来的，是幼儿应该具备的最基本的生活技能。教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独啊胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”因此，针对当前幼儿园自理能力差的现状，我会通过幼儿园教育和家长引导两种途径相结合的方式来培养幼儿的自理能力。在幼儿园教育中，通过多种形式培养幼儿的自理意识，教给幼儿一定得自理技巧。

第一，充分利用幼儿喜欢做游戏的特点，创设游戏情景，在游戏中培养自理能力。如收拾玩具设计成“帮小玩具找家”、擦自己的小椅子设计成“给小椅子洗澡”的游戏。

第二，可以将一些日常生活细节变成儿歌，帮助孩子记忆。如洗手歌、扣纽扣儿歌等。

第三，采用示范方法，教给幼儿一些常用的生活自理方法，让幼儿从中体会自己动手的乐趣。积极寻求家长的帮助，让其做好生活得引导。家长在生活中要改变“事事包办”的习惯，让幼儿做一些力所能及的小事（洗手帕、穿衣服、系鞋带等），以此让幼儿逐渐具备一定得自理能力。总之，孩子自理能力的养成，需要幼儿园和家长的共同努力，只有家园同步教育，才能更为有效的促进幼儿的全面发展。

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