【每日一练】教师资格考试--幼儿综合能力
教师资格证备考就是要从考试重点下手,因为反复的知识就是重点,重点就是考点,只要大家跟着小编整理每日一题,试试这些题目是做对了吗?记得要坚持下去!
一、单项选择题
1.学生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威
2.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应( )。
A. 关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B. 宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C. 严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯
D. 联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
3.学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师( )。
A. 廉洁从教,勤恳敬业
B. 因材施教,乐于奉献
C. 团结协作,甘为人梯
D. 治学严谨,勇于创新
4.冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法( )。
A. 不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B. 不可行,虽重情感交流,但回避了问题
C. 可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D. 可行,体现了他严格要求自己,家长至上
5.对于学习困难的学生,优秀教师总是有耐心地进行个别辅导,支撑他们这样做的关键因素是其( )。
A. 教学风格
B. 教学水平
C. 敬业精神
D. 知识水平
6.“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注()。
A. 学生的发展性
B. 学生的独特性
C. 学生的主体性
D. 学生的自主性
7.在幼儿园工作实践中,一些老师认为上课是传授知识,发展幼儿智力的唯一途径,组织幼儿园进餐、睡眠、茶点等是保育。这种做法违背了()。
A. 发挥一日生活整体功能的原则
B. 尊重幼儿的原则
C. 循序渐进的原则
D. 重视年龄特点和个体差异的原则
8.古人云:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视( )。
A. 学生的情感体验
B. 学生的人格养成
C. 学生的习惯培养
D. 学生的知识储备
9.对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是和其他老师一起进行多次试验,检验各种假设,以得出正确地结论。这说明高老师具有( )的品质。
A. 团结协作
B. 求真务实
C. 独立自主
D. 人文关怀
10.“数子千过,莫如奖子一长”这句话说明教师要对学生进行( )。
A. 情感教育
B. 实践教育
C. 说服教育
D. 表扬教育
参考答案及解析
一、单项选择题
1.【答案】C解析:本题考查教师职业道德在实际工作中的应用。班主任的行为是没有尊重学生人格的表现违反了“关爱学生”的教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》中要求 “关爱学生”应做到:尊重学生人格,做学生良师益友,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选C。
2.【答案】A解析:本题考查教师职业道德规范在实际工作中的应用。《中小学教师职业道德规范》中规定教师应“关爱学生”。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。故本题选A。
3.【答案】C解析:体现了李老师团结协作,甘为人梯,乐于奉献。《中小学教师职业道德规范》中规定教师应“爱岗敬业”。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。故选C。
4.【答案】C解析:本题考查教师职业道德规范在实际工作中的应用。《中小学教师职业道德规范》中规定教师应“为人师表”。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。题干中的描述表现了冯老师家访的态度、沟通的策略、对家长的尊重,是可行的,故选C。
5.【答案】C解析:本题考查教师职业道德规范在实际工作中的应用。爱岗敬业是教师职业的本质要求。优秀教师对学习困难的学生进行个别的辅导,支撑他们的关键因素是对教育的敬业精神。故选C。
6.【答案】B解析:“人心不同,各如其面。”这句话的意思是说世界上两个个性完全相同的人是不存在的。说明了学生的个体差异性,那么教师在教育活动中应该关注学生的各自的特点,即独特性。故选B。
7.【答案】A解析:本题考查教师对“保育”的认识。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日生活之中,不可。故选A。
8.【答案】A解析:这句话的意思是说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”这句话提示教师在教学过程中应重视学生的情感体验。故选A。
9.【答案】B解析:略。
10.【答案】D解析:“数子千过,莫如奖子一长”表达了鼓励的教育思想,故选D项。
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