一、传统的学生观

1.儿童是小大人。

2.儿童是白板。

3.儿童是私有财产。

4.儿童是花草树木。

5.儿童是有能力的“主体”。

二、“以人为本”的涵义

第一，坚持以人为本，必须以学生作为教育活动的出发点。

第二，坚持以人为本，必须以促进学生全面发展为为目标。

第三，坚持以人为本，必须面向全体学生。

三、“以人为本”的学生观
   
（一）学生是有独立人格的人

（二）学生是发展的人

1.学生有巨大的发展潜能
    
2.学生是处于发展过程中的人

3.学生的身心发展是有规律的

（三）学生是完整的人

（四）学生是独特的人

（五）学生是发展的主体