教师资格证备考就是要从考试重点下手,因为反复的知识就是重点,重点就是考点,只要大家跟着小编整理的资料每天啃掉一块,就可以成功上岸啦,记得要坚持下去!
一、“育人为本”的儿童观
(一)学生是有独立人格的人
(二)学生是发展的人
1.学生有巨大的发展潜能
2.学生是处于发展过程中的人
3.学生的身心发展是有规律的
学生身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。
(三)学生是完整的人
1.学生是生理、心理和社会文化性的统一体。
2.学生的生理、心理和社会文化性各方面都有完整的构成。
(四)学生是独特的人
1.学生的发展,不是不同方面的平均发展。
2.学生的发展,不是所有人按照平均速度发展。
3.每个学生都有自身的独特性。
4.学生与成人之间存在着巨大差异。
(五)学生是发展的主体
1.学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移
2.学生在教育活动中处于主体地位
3.学生在教育活动中具有主体的需求与责权
4.学生是教育活动中具有主动发展可能性的人。
人的主体性,根本在于人的发展需求。学生的真正发展,一定是主动发展。
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